Consignas:

1. Investigar la estructura de la obra y el lenguaje
2. ¿Que le sucedió al lazarillo con su familia?
3. ¿Quien fue su primer amo?
4. Explicar el tratado numero 1
5. ¿Que enseñanzas aprendió con el clérigo
6. Comentar el tratado numero 6 y 7

Respuestas:


1. Estructura de la obra del Lazarillo de Tormes:

• El prologo
• Los tratados
• La estructuración temporal (el tiempo)
• La composición de la obra
• El genero
• Los recursos estilisticos
• Los personajes
• Los temas

b. El lenguaje:-La función del lenguaje que predomina en esta novela es la informativa ya que todo el rato se están narrando hechos y el nivel del lenguaje de este libro es el coloquial ya que los protagonistas de la obra son personas de clase social más baja e inculta. Aunque el autor de este libro fuera culto pudo perfectamente escribir el libro en el nivel coloquial del lenguaje.


2. La familia de Lázaro se deshace de una manera un poco dura para un niño. El padre, quien trabajaba como molinero, es acusado por unas sangrías mal hechas y por eso es condenado al destierro; luego toma parte en la lucha contra los musulmanes y cae muerto.

Tanto la madre como el padrastro del Lazarillo, los cuales trabajaban en la misma casa, fueron acusados de robar cebada junto con salvados, leña almohazas, mandiles y mantas; todo esto para poder criar al pequeño hermanito. Gracias a esta falta fueron condenados: por un lado la madre recibió el acostumbrado centenario que consistía en un centenar de azotes y el padrastro fue azotado y pringado; es decir, que luego de los azotes vertieron grasa sobre las heridas causadas por éstos.

Con respecto a Lázaro y su primer encuentro con la justicia, además de ser un poco precoz consistió en un interrogatorio. El niño, bastante asustado, contestó a todas las preguntas que la autoridad le impartía.

Luego de todo este hecho, la madre decide recuperar su honra y se va a trabajar prestando servicio en el mesón de la Solana. Este lugar comenzó a ser frecuentado por un ciego que pidió a Lázaro como guía. Su madre, argumentando que su padre había sido un buen hombre y que confiaba en que el Lazarillo no saldría peor hombre que éste, entregó a su hijo como criado.

3. Su primer amo de Lázaro. Es el personaje que más influye en la vida de Lázaro.

4. El primer tratado comienza con Lázaro de Tormes contando la historia de su infancia.Tormes por el lugar donde nació, que fue el río Tormes. A los ocho años, su padre, Tomé González, fue acusado de robo y obligado a servir a un caballero en contra de los moros, donde perdió su vida.

Lázaro y su madre, Antona Pérez, se fueron a vivir a la ciudad donde ella le cocinaba a los estudiantes y les lavaba la ropa. Ella empezó a tener relaciones con un hombre llamado Zaide, y Lázaro aceptó la relación entre ellos, ya que él traía más comida, pero la felicidad les duró muy poco, porque Zaide robó y fue capturado y azotado.

En un mesón conoció su madre a un ciego, al que Lázaro le podía servir de guía. Su madre le dio permiso y Lázaro se fue con el ciego. El ciego, era muy avaricioso y apenas le daba de comer. Cuando Lázaro se cansa de vivir con el ciego, engañó a su amo para que se diera contra un palo y poder escaparse.

5. Las enseñanzas que aprende con el clérigo son:

• Aprende a robar
• Aprende a ser astuto
• Aprende a sobrevivir

6. Tratado 6:

-Lázaro empezó a servir a un maestro de pintar, un día en la iglesia un capellán le recibió por suyo, le dio un asno y cuatro cántaros y comenzó a echar agua por la ciudad. Trabajando de esta forma consigue ganar lo suficiente para comprarse ropa vieja, una capa y una espada.

Tratado 7:

-Despedido del capellán, el Lázaro, se asenta con un alguacil con el que dura muy poco. Consigue un cargo de pregonador, y se arrepiente de haber acabado tan mal con el ciego por lo mucho que le enseñó, ya que él le dio enseñanzas para llegar a donde el se encuentra. Conoce al arcipreste de San Salvador, el cual le casa con una de sus criadas. El arcipreste se hace muy amigo suyo. Malas lenguas hablan de que el Lázaro se ha casado por interés, aunque a él no le importa y a su mujer la consiguen convencer él y el arcipreste. En el mismo año, el emperador de Toledo entró y tuvo en ella Cortes y se hicieron grandes regocijos. Y le dice a “Vuestra Merced” que lo que le pasé de aquí en adelante le avisará.

MAPA CONSEPTUAL

Relato Picare

-Este genero aparece en el panorama literario de la época y se caracteriza por los siguientes rasgos:

1-El personaje es un pícaro; niño o joven perteneciente a una clase social baja, huérfano de padres. Cuya ocupación es servir a un amo. Es un marginal vagabundo a quien siempre lo acosan el hombre y el maltrato.2-La historia es una sucesión de núcleos de narración que cuentan las experiencias del protagonista, con amos de distintas clases sociales.3-El relato es de carácter realista y satírico, hay una aguda critica a las clases sociales de las épocas principalmente a las mas altas (la nobleza, que posee mucha soberanía).4-El ambiente en el que se desarrolla el texto muestra los aspectos mas bajos de la sociedad: el hombre, el delito, corrupción y la mendicidad.5-La obra es de carácter autobiográfica escrita en 1° persona. El narrador por medio de el relato divertido revela su profunda amargura y desencanto por la vida.

Historia del Antiheroe

_Es un individuo que lucha por salir de la marginidad y encontrar un lugar en la sociedad. El personaje va atravesando barias pruebas que coinciden con los diferentes amos hasta llegar a los deseados.El personaje es considerado un anti héroe por que tienen los valores opuestos al héroe principal o caballero andante.

_Si el personaje caballeresco vivía en un castillo, el lasarillo vivía en la miseria, sin fama ni fortuna. No posee grandes ideales de lucha, no tiene princesas para liberar ni ningún enemigo para batallar; solo le mueve el deseo de lograr el alimento de cada día.

Historia del Lasarillo de Tormes

Reciña del Renacimiento

El termino renacimiento designa el periodo artistico e intelectual , que se desarrolla en Europa entre los siglo XIV y XVI en realidad , alguien como un conjunto historico que avarca no solo las artes, si no tambien , la policiaca, la ciencia, la religion. En sintesis todas las manifestaciones de la vida del hombre. el nombre renacimiento corresponde a una determinacion echa tiempo despues y esta ligado con el deseo de esta espoca de recuperar la cultura Grecolatina de la antiguedad.
En España el renacimiento no se dio con tanta fuerza como en Italia, cobro fuerzas a partir de una filosofia donde el hombre, es el sentro de la filosofia de la etica, ahi un redescubrimiento del mundo conarmonia y realidad que rodea al hombre libreado de todas las preocupaciones religiosas.
-Eeste movimiento es ante todo un espiritu que transforma todas las artes y tambien las ciencias, y las formas de pensamiento.
-En esta espoca los artistas (pinturas, esculturas) eran sustentados economicamente por un mecenas, que se hacian cargo de todo sus gastos y para impulsar el arte.
-El renacer de Italia estuvo ligado a la idea de recuperacion de la grandesa de la antiguedad romana. Esta epoca de crisis hiso que los pensadores tegan una vision diferente de la realidad del hombre.

Lazarillo de Tormes

La monografia

08/06/11

PRESENTAR 20 DE JUNIO

La monografia

Es un texto expositivo argumentativo donde se pone de manifiesto la investigación realizada sobre temas bibliográficos o científicos

Super estructura

Posee una forma bien delimitada en 3 momentos ; introducción , desarrollo y conclucion

En la introducción se plantea una hipotecis temas o interrogantes a investigar a demás la metodología de trabajo . En este momento se debe presentar el objetivo donde se desea llegar.

El desarrollo: En esta parte del texto se manifiestan los argumentos y datos que se a investigado ; luego de una lectura y selección de la información.

Se pueden incluir elementos como: ejemplos sitas de autoridad , definiciones , estadísticas , porcentajes y gráficos.

Conclucion : Se realiza un resumen general a lo expuesto anterior mente y realizando una valoración personal que puede ser objetiva o subjetiva y también plantear interrogantes que dejara abierta a una nueva exposición

trabajo practico

8/06/11

Trabajo Practico Nº 4

Renacimiento

PRESENTAR EL 15 DE JUNIO

Consignas:

1) Buscar figuras , dibujos o gráficos mas presentativa del renacimiento

2) Realizar un cuadro comparativo sobre las bellas artes de ese periodo

3) Realizar una reseña breve sobre la literatura de esa época

4) Hacer un cuadro comparativo entre lírica y narrativa de esa época

5) Realizar el crucigrama sobre realista y el relato renacentista en España

Respuesta:

1)

2) En el arte del Renacimiento se distinguen, tradicionalmente, dos períodos: el Quattrocento, siglo XV, centrado en Florencia, y el Cinquecento, siglo XVI, centrado en Roma. También se pueden incluir los pintores italianos delTrecento, siglo XIV, como GIOTTO, famoso por sus murales en la capilla de San francisco de Asís.

ARQUITECTURA: CARACTERÍSTICAS:

• Inspiración en los restos romanos
• Se construyen edificios, palacios, templos,
• Predomina la horizontalidad
• Se utilizan los arcos de medio punto, Bóvedas de cañón, Cúpulas, plantas de cruz latina
• Los materiales mas utilizados fueron el ladrillo el mármol.
• Las partes externas decoradas con flores, frutas, guirnaldas, medallones

ESCULTURA. CARACTERÍSTICAS:

• Inspiración en el arte griego y romano
• Utilizaron los materiales como el mármol y el bronce
• El objetivo de la escultura eran los retratos, los bustos, ecuestres.
• Los temas: Religiosos, placas conmemorativas, funerarios, Portadas de los edificios
• Se recupera el desnudo

PINTURA. CARACTERÍSTICAS

• Usaron las técnicas del óleo, temple, mural
• Se pintan las bóvedas
• Surgen las pinacotecas
• Los pintores firman las obras y vive de ellas
• Pintan todos los temas especialmente el hombre
• Aparece la perspectiva, la profundidad
• Es idealista

3) La literatura renacentista forma parte de un movimiento mas general del Renacimiento que experimenta la cultura occidental en los siglos XV y XVI, aunque sus primeras manifestaciones pueden ser observadas en la Italia de los siglos XIII y XIV. Se caracteriza por la recuperación humanista la literatura clásica grecolatina y se difunde con gran pujada gracias a la invención de la imprenta hacia 1450.

4) Los géneros literarios son la mas amplias formas orgánicas o modelos de relazcion de las obras literarias. Se puede dividir en tres categorías genericas: la lírica , la épica o narrativa y la dramática

La lírica:

Los textos líricos se caracterizan por presentar la realidad desde el punto de vista del sujeto. Muestra la visión intima y personal del ser humano. En ellos el poeta habitualmente expresa sus sentimientos , pensamientos , estados de animo o vivencias , aunque también las puede atribuir a otro sujeto diferente . Predomina el empleo de la primera persona y la actitud del narrador. En la lírica la modalidad de expresión por excelencia es el verso.

narrativa

En las obras narrativas se presenta una realidad ficticia o realidad representada (mundo de ficción) como si fuese el mundo exterior u objetivo, es decir, de forma ajena al autor.

En este tipo de textos el autor describe personas, situaciones y ambientes, relata acciones y acontecimientos sucedidos en tiempos y espacios diversos, hace hablar - a través de monólogos o diálogos - a sus personajes y, a veces, da cuenta del mundo interior - pensamientos, sentimientos, estados de ánimo, intenciones. - tanto del de sus personajes, como del suyo propio.

En función del narrador la acción se distinguen los siguientes puntos de vista:

• narrador omnisciente: lo sabe todo; predominio de la tercera persona
• narrador testigo u observador: sólo narra aquello que se supone que él presencia o de lo que ha llegado a tener conocimiento
• narración en primera persona: en forma autobiográfica (narrador protagonista)
• narraciones en forma epistolar: la narración se desarrolla a través de cartas entre dos personajes

En estos textos la intención del autor es comunicativa: se dirige a un oyente o lector. Cuando también se refiere a un personaje - en segunda persona - éste se llama narratorio.

5) esta en la hoja que imprimí

El relato picaresco

31/05/11

Es un genero que surge en España en 1554 con la obra llamada "la villa del lazarillo de temes de sus fortunas y adversidades"este genera aparecer en el panorama literario de la época y se caracteriza por la siguientes rasgos.

1) El personaje es un pícaro; niño o joven perteneciente a una clase social baja, huérfano de padres. Cuya ocupación es servir a un amo. Es un marginal vagabundo a quien siempre lo acosan el hombre y el maltrato.

2)La historia es una sucesión de núcleos de narración que cuentan las experiencias del protagonista, con amos de distintas clases sociales.

3)El relato es de carácter realista y satírico, hay una aguda critica a las clases sociales de las épocas principalmente a las mas altas (la nobleza, que posee mucha soberanía).

4)El ambiente en el que se desarrolla el texto muestra los aspectos mas bajos de la sociedad: el hombre, el delito, corrupción y la mendicidad.

5)La obra es de carácter autobiografía escrita en 1º persona el narrador por medio del relato divertido rebela su profundo amargura y descanto por la vida.

La historia del anti héroe

Es un individuo que lucha por salir de la marginalidad y encontrar un lugar en la sociedad. El personaje va atravesando varias pruebas que coinciden con los diferentes amos hasta llegar a los deseados. El hecho de que el personaje es considerado un anti héroe por que tiene los valores opuestos al héroe pico a caballero andante.

Si el personaje caballeresco vivía en un castillo , el lazarillo vivía en la miseria, sin fama ni fortuna. No posee grandes ideales de lucha , no tiene princesas para liberar ni ningún enemigo para batallar; solo le mueve el deseo de lograr el alimento de cada día.

7/06/11

Estructura

La estructura: posee un carácter moralizan te por que la obra da un ejemplo de conducta. Estos ejemplos narra la conducta descarriada de un individuo que final mente es castigado o se arrepiente.

Tiene un carácter satírico donde el protagonista deambula por distintas clases sociales a cuyo servicio se pondrá como criado ; lo que le permite conocer a sus dueños y sus intimidades ; todo es narrado con una actitud critica ya que los males del protagonista, son los mismo de la sociedad , donde abunda la avaricia y la codicia

Coplas ala muerte de su padre

Este mundo es el camino
para el otro, que es morada
sin pesar;
mas cumple tener buen tino
para andar esta jornada
sin errar.
Partimos cuando nacemos,
andamos mientras vivimos,
y llegamos
al tiempo que fenecemos;
así que cuando morimos
descansamos.

Este mundo bueno fue
si bien usáramos de él
como debemos,
porque, según nuestra fe,
es para ganar aquél
que atendemos.
Aun aquel hijo de Dios,
para subirnos al cielo
descendió
a nacer acá entre nos,
y a vivir en este suelo
do murió.

Ved de cuán poco valor
son las cosas tras que andamos
y corremos,
que en este mundo traidor,
aun primero que muramos
las perdamos:
de ellas deshace la edad,
de ellas casos desastrados
que acaecen,
de ellas, por su calidad,
en los más altos estados
desfallecen.

Decidme: la hermosura,
la gentil frescura y tez
de la cara,
el color y la blancura,
cuando viene la vejez,
¿cuál se para?
Las mañas y ligereza
y la fuerza corporal
de juventud,
todo se torna graveza
cuando llega al arrabal
de senectud.

Pues la sangre de los godos,
y el linaje y la nobleza
tan crecida,
¡por cuántas vías y modos
se pierde su gran alteza
en esta vida!

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